雪域童心绽,暖光伴成长——青少年心理健康进校园系列团辅活动

2025-11-20

为助力青少年身心健康成长,提升学生心理调适能力,11月20日,受共青团拉萨市委员会委托,在拉萨市教育局的全力支持下,西藏自治区心理学会走进日多乡中心小学,开展了一场“同心同行同成长”为主题的团辅活动。

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图一:暖场游戏切入

活动前,心理学会专家结合小学生心理特点,设计“自我探索+团队协作”双轨环节。现场以暖场游戏切入,通过轻松互动消除学生陌生感,为后续深度参与铺垫氛围。

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图二:活动准备

活动围绕“自我探索与团队协作”核心设计,心理学会专家结合小学生认知特点,重点推出“动力生存”与“荒岛游戏”两大特色环节,通过沉浸式体验引导学生在互动中成长。

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图三:“动力生存”游戏环节

“动力生存”环节中,孩子们分组领取任务卡,在“穿越障碍”“资源传递”等挑战里,从最初的手忙脚乱到后来的默契配合,用肢体协作完成目标。当最后一组成功“搭建生存支架”时,欢呼声此起彼伏,团队凝聚力在汗水中悄然增强。

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图四:“荒岛游戏”场面

“荒岛游戏”则以情景模拟展开:假设被困荒岛,每组需在15分钟内讨论“有限资源分配方案”。孩子们围坐讨论,从激烈争执到妥协共识,最终分享决策思路,在思辨中学会倾听与沟通。

活动尾声,孩子们在“心灵卡片”写下感悟:“原来团队力量这么大”“我学会了听别人说话”。此次团辅以趣味活动为载体,让学生在实践中提升心理韧性,为雪域少年的健康成长注入温暖力量。

审稿:李昊
责任编辑:学会秘书处

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